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高考文学常识整理:死记硬背不如系统学习,5分钟梳理“死知识”
1、二)先秦散文 儒家经典:四书指《论语》《孟子》《大学》《中庸》,五经包括《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》,合称“六艺”。 历史散文:《左传》、《国语》、《战国策》等。其中,《左传》全称《春秋左氏传》,是我国第一部叙事详备的编年体史书;《国语》是最早的国别体史书。
2、以下是如何复习语文:复习语文不要盲目的去复习知识点,可以先梳理下自己的学习情况,哪些自己掌握了,哪些要重点复习,根据不同板块,发现重点题型、突出问题,进行针对性训练,抓好基础知识,强化主干知识,迅速提升解题能力。
3、语文须背诵古诗文,把文学常识和名言名句等整理出来,但要分散地进行复习。然后将语文阅读的基础知识如修辞手法、句式句型等快速过一遍,心中有底。复习文言文中重要的字词解释词法现象即可。作文最好能看一些不同类型的范文,熟悉不同的结构。
4、多阅读,多思考,多预习。想学好高中语文要注重课外积累,多浏览不同的书籍和报纸杂志,可以从电视、广播、网络上获取信息,然后写下笔记,还可以读一些课外文章,多积累一些课外知识。学会关心社会生活,多了解社会的动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
【请教】为什么当年高考文章《赤兔之死》会这么“全国闻名”?(现在...
1、文章将赤兔马拟人化,让它在同伯喜的对话中,显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬,实现了“真英雄必讲诚信”的主题;且以“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高”一联,“物犹如此,人何以堪”一句,抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向,使文章的立意更上层楼。三是语言老到。
2、在2001年的高考阅卷上,许多的语文老师发现了这样一篇文章,名字叫做《赤兔之死》,这一篇文章与其他文章不同,采用的是白话文的形式,并且以三国演义故事为背景,写出了这么一篇文章,一次来表达当年高考诚信的题目。
3、因为那个女孩,每次考试都能够稳进全校前三,而他排在全校前50以内,差距不是一丁半点,2001年的高考作文题是以诚信为主线写一篇作文,文体不限,蒋昕捷不知不觉在草稿纸上画了一匹马,突然想到了赤兔马。
4、就连后面写作文都得带上自己平时储备的文学知识,当时的高考作文题目是以诚信为题,是一篇开放性的作文。看到这个题目的时候,浮现在蒋昕捷头脑中的就是赤兔马,并写了一篇赤兔马为忠义诚信的关羽殉主的故事。
5、因为中国总有那么一些有把一句话拉成一篇文章的资深评论家,他们会照顾鲁迅的面子,给你吹捧的。 这下你的回忆录,该有点知名度了。
记叙性散文应对高考具体要求
高考作文对记叙性散文的要求,倾向于情感真挚且富有生活气息。江苏省作文阅卷组长何永康比喻说,考场作文要像“二锅头”般热烈直接,而非“碧螺春”般需要慢慢品味。这意味着考生需写出情感强烈、易于触动人心的文章,但要避免矫揉造作。
在答题过程中,注意语言的表达要准确、清晰,紧扣题意。尽量用简练的语言概括要点,避免冗长的描述。这样不仅能够提高答题效率,还能确保答案的准确性和完整性。最后,要保持良好的答题习惯,合理安排时间,确保每道题都有足够的时间去仔细审题和作
这里需要指出的是,高考记叙性散文取材有三忌:一忌漫无边际的科学幻想;二忌缠绵悱恻的浪漫言情;三忌天马行空的武林传奇。这些生活离我们较远,一般不易在考场出彩。 总之,在考场上追求的是文化品位而非浪漫情调,是原创“包装”而非胡编乱造,是强烈炽热而非平淡自然,是具体可感而非宽泛散乱。
记叙性文学作品往往注重前呼后应,有的是结尾照应题目,或照应开头,有的是在作品中间句子和句子的相互照应,这样做到环环相扣,天衣无缝,严谨缜密,结构完整。了解这一点,对于把握作品结构,进一步把握作品主旨,大有好处。
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